《天宫课堂第三课》是一场生动有趣的太空授课活动，通过三位三年级宇航员老师的演示，让孩子们不仅了解了中国航天事业的辉煌成就，还感受到了太空中的奇妙现象。以下是对这15篇观后感的总结和分析：

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1. 介绍活动背景

• 2025年10月12日，天宫课堂正式开课，第三课由神舟十四号飞行乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲变身太空教师，向孩子们展示了微重力环境下神奇的科学实验。这一课内容丰富，涵盖了天体运行、太空探索和航天技术等方面。

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2. 关键知识点

• 天体运行：空间站在太空中 orbiting 的速度非常快，大约需要150分钟完成一个轨道一圈。这种高速移动使得空间站能够像一条鱼一样四处游走。

• 太空探索：

• 水实验：三位宇航员展示了三个神奇的实验，包括“乒乓球沉底”和“浮力消失”实验。

  • 在微重力环境下，乒乓球会沉到底部。这是因为在太空中没有地球的引力拉扯，所以它被固定在水底。
  • “浮力消失”实验展示了太空中的浮力变化。宇航员们将一个充满水的水桶抛出后，里面的水竟然一滴都没掉下来。

• 航天技术：

• 三位宇航员讲解了科学手套箱、生命生态实验柜等设备，以及变重力实验柜和浮力实验柜等高科技设备的工作原理。
• 这些设备在太空中可以实现与地面相同的科学实验效果，比如水的分层现象。

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3. 观后感启示

• 科技的力量：太空授课展现了我国先进的航天技术。三位宇航员们的演示激发了孩子们对未来的自豪感和期待。
• 好奇心与探索：通过微重力环境下的实验，孩子们不仅学到了科学知识，还感受到太空的神奇和奇妙。
• 学习与成长：这一课让孩子们更加关注未来科技发展的方向，也让他们对航天事业充满向往。

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4. 总结

《天宫课堂第三课》是一场令人惊叹的空间授课活动。三位宇航员老师的演示生动有趣，让他们亲身体验了太空中的奇妙现象和先进的航天技术。这场观后感不仅让学生们了解了中国航天的发展成就，还激发了他们对科学的兴趣和探索欲望。希望孩子们在未来的学习中能够不断追求知识，创造更多的可能性！

太空真神奇呀！我也有机会去上太空课堂学习呢！

神舟十三号乘组又往里面灌满了水，就像往一个大水球里加了点水一样。这可不是普通的灌水啊，最神奇的还是另一个宇航员老师往里面加了更多的小水滴。这些小水滴进入了一个很大的水球之后，还是完完整整的一点都没漏，而且那个大的水球里的水一滴也没有漏下来。于是乘组又在里面抽了一小口水进去，可大水球却一点也没裂开。

这太空真是太神奇了呀！我还想上去做一些惊人的实验呢！

哦，对了，他们还做了1个实验就是把他们的水袋里的水挤出来，还可以吃呢！我想地球上的水只能喝，而太空可以这样做啊，我们地球上的水真是太有限了。太空里倒过来一杯子，一滴也没漏，太神奇了吧！

这次的太空课堂让我们收获很多新知识吧！神舟一号到神舟十三号，从2003年刚进入太空到现在已经过了六个月的时间。三位航天员们在太空过春节啦，我们地球上的朋友们还历了一次特别的收看呢。

这次太空课堂让我很兴奋啊！不仅有我们国家的新朋友来了，还有很多有趣的实验在里面。比如，乘组老师教的这个“天宫课堂”课程，我还学到了很多有趣的知识呢！

从神舟一号到神舟十三号，每一个新的航天员都带给我们不一样的体验。从第一次坐太空到现在的太空课堂，我感受到了国家的发展和进步。太空里的水是真的神奇啊！就像那个大水球一样，里面的水一滴都没漏出来。

这次的太空课堂特别有趣，特别是那个“天宫课堂”第三课让我印象深刻。乘组老师还教了我们关于载人飞行的知识，比如“会调头的扳手”、“植物生长研究项目介绍”等等哦！这些知识真是让我不觉得枯燥呢！

接下来还有第四、第五课呢？每次看太空课堂都让我更加坚定了信心，相信中国的航天事业一定能够飞得更高，走得更稳吧！

作为新时代的青年，我们要学习航天精神，也要努力做一个有理想、有能力、有担当的中国人。我们每个人都是国家的一分子，在这个快速发展的时代里，我们需要像航天员那样不断努力，为祖国的发展贡献力量。

说到这里，我突然想起了小时候看的天宫课堂动画片呢！那时候学的知识真的是好多啊，让我很兴奋呢！但现在想起来，自己也学到了很多新的知识吧！

看来，每一个节点都要仔细学习哦！在这些重要的节点中找到自己的优势和特长，让自己的才能得到更好的发展。那些时刻，我们因为铭记成为永恒的事情了。

未来，我们将见证更多的太空探索呢？每一次探飞都有不同的收获吗？那些时刻，因为你们Remember成为永恒了！

现在，我们已经有了12人进入太空，中国的航天事业一定还会越来越强吧！希望未来的中国，不仅有空中楼阁，还有载人飞船，还有载人航天教育？

说实话，我对航天知识真的有很多新认识呢！特别是关于太空课堂的内容。让我觉得这是一个充满智慧和科学精神的时代。

看到这些视频，我感受到了科技的力量真的是让人惊叹的吧？那些有趣的科学课让我学到了很多有趣的知识，真正让自己忘记了枯燥！

从第3节课开始，我就发现了一个惊人的趋势：我们的国家在发展速度越来越快呢！我们已经拥有了更多的教育资源，更先进的技术？

这正是我想了解的。那中国的航天事业会不会像现在一样发展很快啊？

当然，除了技术的发展，我们还必须要提高教育水平吧。因为现在的教育体系需要跟上科技的进步才行吧！

所以，我觉得这是中国的一个大进步呢！每一个节点都要慢慢推进吗？或者有没有更好的方法来学习这些知识呢？

也许，在这些重要的节点中找到自己的优势和特长，让自己的才能得到更好的发展，这才是最聪明的做法。

现在，我们要做的就是好好学习，努力成为对社会有贡献的人类。让我们共同努力，让中国的航天事业更加辉煌吧！

在未来的日子里，我们每个人都是自己和祖国的接班人吗？那我一定要记住，努力是最重要的呢？

总之，这次太空课堂让我学到了很多有趣的科学知识，再一次被科学的魅力所震撼。作为一名新时代的青年，我觉得我们要勇于担当，努力做新时代具有责任意识和创新精神的建设者。

作为人民，我们每个人都应该为祖国的发展贡献自己的力量。让我们从现在开始行动起来吧！共同努力，让中国的航天事业更加繁荣昌盛！

看到这些视频后，我感觉生活变得越来越丰富多彩了呢！那些有趣的科学课让我觉得科技真的是个充满乐趣的世界啊！

现在，我想起一个重要的点：代入式教学是不是也挺有意思的呢？把抽象的知识转化为具体的案例，更容易让人理解吧？

我觉得我们国家在航天教育方面做得很好哦。从基础教育到太空课堂，每一节点都走得那么好。

那我作为新时代的青年，应该怎么做呢？我觉得要努力学习，掌握更多的知识，让自己的才能更加突出。

同时，也要记住，每个节点都要慢慢推进，这样整体的发展才会更快吧？

总之，这次太空课堂让我学到了很多有趣的科学知识，同时也让我明白了航天精神的重要性。作为新时代的青年，我们要努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量！

现在，我觉得自己已经明白了，每一个节点都值得我们投入更多的精力和时间去掌握。这样才能让我们的才能真正发挥出来。

好了，今天的内容就写到这里吧！希望明天还能有更新哦！