交通安全教案1
教学目标:
- 知道交通规则是政府制定的法规，学习有关的交通规则常识，认识一些常见的交通标志和设施。
- 了解交通事故的无情给个人、家庭和社会造成的巨大危害，形成强烈的交通安全意识，养成对生命负责的态度。
- 提高自我保护能力。
教学重点:
- 认识常见的交通标志和设施，了解他们的作用，体会识别交通标志、遵守交通法规的重要意义。
- 懂得交通规则是政府制定的法规，人人都要遵守。
- 认识到违反交通规则可能会给自己、他人及社会带来巨大的危害和痛苦，提高自觉遵守交通规则的意识。
- 教具准备:多媒体课件
教学过程:
交流谈话,引入课题
1、大家都知道，人最宝贵的是生命，生命是我们每个人唯一的 possession。生命的脆弱性让我们容易受到各种因素的威胁。那么你知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗？
学生自由谈
2、对，就是交通事故，尤其是对我们中小学生来说，车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
3、老师请大家看一些资料。
4、放录像短片
5、看看刚才的短片，你有什么想法？
(一)认识各种交通标志和设施。
过渡:
过街天桥、隔离带等这些交通设施都是为了保障我们的生命安全而设的。如果不会识别交通标志，不能正确使用这些设施，就有可能发生像这样命丧车轮的惨剧。
所以，遵守交通规则，首先得学会识别和使用交通标志及交通设施，老师这里有一些常用的，你认识哪些，他们的作用是什么？
(二)遵守交通规则:
1、过渡语:
虽然这些交通标志和设施给我们提供了很多便利，帮助我们来遵守交通规则，但是就是有人视而不见，一次次以身犯险。
2、老师让大家展开调查，可以调查我们身边的不遵守交通规则的现象，也可以搜集一些交通事故的案例、新闻、图片等，下面谁来汇报一下你的调查内容？
(三)（议一议）如果遇到下面的情况，你会怎样做呢?
a、在没有红绿灯的情况下过马路。
b、要迟到了，不走人行横道可以节约很多时间。
五、为了唤起人们对遵守交通规则的重视，马路上设计了很多的安全警示用语来时刻提醒大家:
(出示课件)如：护栏保安全 翻越最危险
酒后行驶车 事故隐患多
宁绕百步远 不抢一步险
居安四危 莽目交规
关爱孩子 从启步开始
(二)交通安全教案2
设计意图:
城市交通的.不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。
目标:
了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识，提高自我保护能力。
准备:
1．幼儿有与成人一起外出的经验。
2．有关模拟游戏的情景创设。
3．课件《看望兔奶奶》。
(二)交通规则的情景模拟 Game (一)
(三)交通规则的情景模拟 Game (二)
(四)（议一议）如果遇到下面的情况，你会怎样做呢?
a、在没有红绿灯的情况下过马路。
b、要迟到了，不走人行横道可以节约很多时间。
